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Soziales Lernen - Förderung der Persönlichkeitsentwicklung

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Viele Kinder haben innere Glaubenssätze, die sie beim Lernen hemmen, besonders wenn es um neue Inhalte geht oder Themen und Fächer, die sie nicht so gerne mögen. Aus diesem Grund haben wir all diese Sätze zusammengesammelt, formuliert und aufgeschrieben. Damit uns diese nicht mehr übermannen und am Lernen hindern, haben wir uns Maßnahmen überlegt, um die Aufmerksamkeit auf etwas Anderes bzw. das Positive zu lenken. Schlussendlich haben wir neue, positive und motivierende Sätze gefunden, die wir uns in Zukunft sagen wollen. Denn jedes Kind ist großartig und sollte nicht an sich zweifeln, nur wenn eine (neue) Aufgabe nicht sofort verstanden wird.