Anlässlich des internationalen Tags der Kinderrechte haben mehrere Klassen intensiv über die Bedeutung und Umsetzung der Kinderrechte gesprochen. Die Klassen haben sich eingehend mit den Ursprüngen der Rechte von Kindern auseinandergesetzt und Neues über die Herkunftsländer der Schülerinnen und Schüler, ihr Recht auf eine eigene Meinung sowie ihr Recht auf Gleichheit gelernt. Diese Erkundung hat nicht nur das Verständnis für Kinderrechte vertieft, sondern auch den Jahrestag am 20. November, in einem Lernprozess, gewürdigt, der die Lernenden für eine aktivere und gerechtere Zukunft sensibilisiert hat.